Copiii păstrează în mare măsură comportamentul părinților nu numai în relațiile personale, ci și în activitățile sociale și sociale. Ele sunt puternic influențate de mediul lor mai vechi, ceea ce crește riscurile de denaturare a ideilor despre viitoarea profesie. La urma urmei, primul lucru la care un copil acordă atenție în ceea ce privește alegerea unei specialități este natura angajării părinților.
Dar un pericol și mai grav constă în încercările de a direcționa în mod conștient copiii către un anumit tip de activitate, fără a ține cont de interesele lor personale.
Desigur, această abordare nu va duce la nimic bun. Dar sfaturile de mai jos îi vor ajuta pe părinți să formuleze ajutorul potrivit pentru copilul lor în ceea ce privește alegerea unei profesii.
Excluderea presiunii și a impunerii
Indiferent de strategia părinților de a ajuta copilul să ia decizii responsabile, principiile rigidității și presiunii ar trebui excluse în toate etapele. Libertatea de alegere este principala valoare care trebuie păstrată la copiii care aleg calea dezvoltării viitoare. Dar asta înseamnă că părinții ar trebui să se îndepărteze complet de procesul de selecție? Desigur că nu. Ei ar trebui să sprijine interesele copilului, încercând să extindă domeniul de vedere al diferitelor profesii și ocupații.
Interesele și abilitățile vin în primul rând
De la o vârstă fragedă, copiii își dezvoltă primele hobby-uri, dependențe și interes pentru anumite ocupații. Acest lucru nu se întâmplă întotdeauna, dar poate fi bine ca unul dintre hobby-urile copiilor să formeze ulterior baza alegerii unei profesii viitoare.
Părinții ar trebui să promoveze dezvoltarea abilităților și cunoștințelor pe care copilul le caută în mod natural și fără nicio presiune.
Dacă nu există interese exprimate, atunci este discret să oferim o selecție a mai multor opțiuni pentru clase. De exemplu, poate fi redat un instrument muzical, o secțiune de sport, fotografierea cu o cameră sau construirea din piese mici.
Primii pași pe abordările unei cariere
La un moment dat, copilul va avea o idee despre munca viitoare. Poate că se va schimba de multe ori, dar nu este nimic rău în stimularea acestui interes într-o anumită direcție în etapele incipiente. De exemplu, astăzi există școli specializate cu părtinire într-un profil sau altul și cursuri pregătitoare. În plus, o soluție câștig-câștig va fi dezvoltarea generală a abilităților universale ale copilului, inclusiv învățarea limbii, stăpânirea tehnicilor de comunicare a afacerilor, consolidarea memoriei etc.
